Иногда, даже достаточно развитый ребенок, поступив в первый класс, испытывает серьезные затруднения с чтением и письмом. При этом по всем остальным предметам он успевает и других признаков нарушения развития не демонстрирует.

Эти сложности могут быть связаны со специфическими расстройствами психики ребенка. Нарушение чтения, связанное с развитием, носит название дислексии, а нарушение письма - дисграфии. Справиться самостоятельно с этими проблемами родителям не под силу. Ребенку срочно необходима помощь специалистов: логопеда и психоневролога.

Дислексия обычно становится заметна ко 2-му классу, ею страдают 5 - 8 % всех школьников, преимущественно мальчики.

Характерные признаки дислексии: пропуск или добавление лишних звуков во время чтения, пропуск начальных слогов; часто такие дети меняют местами буквы в слове, плохо различают на слух близкие звуки: Б-П, Д-Т, Ж-Ш. Еще до школы малыш может допускать характерные для дислексии ошибки.

1. Взаимозамена звуков.

Это не всегда связано с неумением выговаривать звуки. Например, ребенок говорит не только «сило» вместо «шило», но и «шуп», вместо «суп», т.е. он явно не различает на слух звуки С и Ш.

2. Проглатывание некоторых слогов или добавление лишних.

Даже маленький ребенок, коверкая слова до неузнаваемости, должен уметь сохранять правильное количество слогов. Если это не так, значит, малыш не слышит ритма слова.

3. Вялая речь или произнесение слов «в нос».
4. Неправильная речь к 5 - 6 годам.

Основные признаки дисграфиии - большое количество грубых грамматических ошибок, плохой почерк, взаимозамена похожих по начертанию букв (З-Э, Р-Ь). Возникновение этого расстройства связано с неразвитостью речевого слуха. Ребенок просто нечетко слышит речь, поэтому не может понять, какой букве, соответствует тот или иной звук. Этот никак не связано с нарушением обычного слуха.

Помимо речевого слуха люди обладают еще и особым зрением на буквы, которое помогает запомнить и воспроизвести их очертания.

Для успешного обучения ребенок должен обладать хорошим интеллектуальным развитием, речевым слухом и зрением на буквы. Но даже ребята, страдающие дислексией и дисграфией, могут овладеть чтением и письмом.

Только для этого им понадобится время, упорство, помощь специалистов и родителей.

https://po4emu.ru